LA INSTITUCIÓN Y SU CONTEXTO
La Institución Educativa las Aves fue creada mediante resolución No. 0448 del 26 de Abril de 2004 en el proceso de reorganización institucional ordenado por la ley 715. Ésta recogió el antes llamado Instituto Agropecuario Comunitario “EL ÁGUILA”, donde funciona la sede principal. Junto a él se fusionaron la Escuela Rural Mixta Santa Isabel, Escuela Rural Mixta Páez, Escuela Rural Mixta Pavitas, Centro Docente Rural Mixto Vilachi, Escuela Rural Mixta Bilingüe el Cóndor, Escuela Rural Mixta el Águila, Escuela Rural Mixta la Andrea, Escuela Rural Mixta Nuevo San Rafael, Escuela Rural Mixta el Parnazo y por último Nasa Kiwe Teck Khaw.
La sede principal está ubicada en la vereda el Águila, resguardo Indígena de Canoas al oriente de la cabecera municipal de Santander de Quilichao, zona norte del Departamento del Cauca, a una altitud de 1470 m.s.n.m, con temperatura que oscila entre los 18º y 19º C. Actualmente la Institución cuenta con 1132 estudiantes, 325 de ellos en bachillerato, 715 en básica primaria y 92 en preescolar.
Los habitantes de dicha vereda y veredas circunvecinas son en un 80% habitantes del Resguardo Indígena de Canoas, todos ellos agricultores, con una economía de autoconsumo predominando los cultivos de pancoger, alternados con café, plátano, caña y frutales. Organizado en junta de Acción y Cabildo, con un potencial de empresa comunitaria (tienda) y un alto grado de respeto a la diversidad.
En la actualidad la Institución Educativa las Aves no cuenta con laboratorios de Química, física, suelos, auditorio para reuniones, ni sala de informática. Hoy la sede principal cuenta con 325 estudiantes distribuidos en once grupos y seis grados quienes en un 70% son de origen indígena de la cultura Páez, un 25% de Afro-colombianos, el 5% de mestizos.
Cuenta con un gobierno escolar apoyado por el Cabildo mayor del Resguardo; un consejo Directivo único conformado por un representante de los padres de familia de cada sede, un maestro por cada sede, un representante del Cabildo mayor, un ex alumno elegido por el cabildo juvenil y un representante de las juntas de Acción Comunal. Cuenta con 14 docentes en bachillerato y 36 en básica y preescolar. De estos docentes son 33 comuneros del Resguardo Indígena de Canoas 13 son mestizos y 3 afro-descendientes.
La Institución Educativa Agropecuaria las Aves no cuenta con ningún administrativo, la integran 10 sedes de básica primaria y preescolar así:
• Sede Pavitas con 60 estudiantes y 3 docentes
• Sede Vilachi con 218 estudiantes y 10 docentes
• Sede el Águila con 105 estudiantes y 5 docentes
• Nuevo San Rafael con 54 estudiantes y dos docentes
• Parnaso con 83 estudiantes y 4 docentes
• Nasa Kiwe Teck Khaw con 35 estudiantes creada en el año 2005 y 1 docente
• Páez con 116 estudiantes y 5 docentes
• Cóndor con 48 estudiantes y 2 docentes
• Santa Isabel con 22 estudiantes y un docente
• La Andrea con 66 estudiantes y 3 docentes
La Institución Educativa agropecuaria las Aves cuenta con un Plan Educativo proyectado a diez años. Ha logrado conformar los comités de Evaluación y Promoción y Consejo Académico Común los que no han logrado tener la trascendencia como tal por falta de capacitación.
El entorno que rodea a la Institución Educativa Agropecuaria Las Aves se caracteriza por que sus habitantes en un 70% son indígenas pertenecientes a la Etnia Páez, vinculados y censados al Cabildo Indígena de Canoas, de escasos recursos económicos, con un alto grado de unidad comunitaria, agricultores por tradición, un 20% pertenecientes a la comunidad de afro descendientes y el 10% restante campesinos mestizos.
En cuanto a la matricula en los últimos dos años se ha incrementado. El índice de promoción se ha sostenido en un 80%, la deserción se centra en la básica primaria, en tanto que en la básica secundaria y media el índice de ausentismo es alto. No se tiene registro del número de horas efectivas dedicadas al trabajo directo con los estudiantes, no existe la evaluación de competencias ciudadanas y básica por área. En cuanto a las pruebas de Icfes en los años 2003 y 2004 los resultados obtenidos permiten ubicar a la Institución en el rango medio; no se cuenta con los resultados de las pruebas saber; no posee mecanismos que permitan medir los resultados de su direccionamiento estratégico. No existen criterios ni mecanismos tendientes a la recolección y sistematización de la información pese a que se desarrollan diversas tareas académicas.
La institución educativa se encuentra bastante influenciada por el Resguardo Indígena cuya máxima autoridad es el Cabildo Indígena de Canoas con sus usos y costumbres propios del pueblo Nasa (idioma Nasa Yuwe, medicina tradicional, trabajo en mingas).
Otra situación del entorno que influye notoriamente en la Institución es el constante y permanente conflicto armado cuyas consecuencias se muestran en deserción por miedo o por involucrarse en el conflicto.
